KATA PENGANTAR

            Syukur Alhamdulillah penulis panjatkan kehadirat Allah SWT , karena berkat rahmat izin dan petunjuknya penulis mampu menyelesaikan laporan biologi ini tepat pada waktunya.

             Laporan ini penulis buat untuk memenuhi syarat dalam melaksanakan praktik biologi dan menjadi pembelajaran bagi kita semua agar kita selalu mengetahui system pencernaan manusia.

Penulis menyadari bahwa laporan ini masih mempunyai beberapa kekurangan.Untuk itu, penulis mengharapkan kritik dan saran dari pembaca dan pemerhati IPA Biologi demi perbaikan dan kemaslahatan laporan ini.

Semoga makalah ini bermanfaat dalam upaya menambah pengetahuan kita terhadap kapasitas vital paru-paru.

  Bontomarannu, 15 April 2013

                                                                                                                            Penulis

PENDAHULUAN  

UJI KAPASITAS VITAL PARU-PARU

A.    Latar Belakang

Kapasitas paru-paru adalah volume udara maksimal yang mengisi paru-paru. Kapasitas total adalah volume maksimal udara yang dapat dihembuskan setelah melakukan inspirasi secara maksimal.Kapasitas vital tidak sama pada setiap manusia, olahragawan cenderung memiliki kapasitas paru-paru yang lebih besar. Dengan demikian kapasitas vital paru-paru seseorang dapat ditingkatkan melalui latihan secara teratur dan kontinyu.

B.     Tujuan

 Kegiatan ini bertujuan untuk mengukur kapasitas paru-paru dengan menggunakan peralatan yang sederhana.

PEMBAHASAN

Alat dan bahan

·         Baskom

·         Topleks

·         Pipa karet

·         Air

 

Cara kerja

1)      Susunlah perangkat eksperimen seperti gambar dibawah ini.

2)      Hiruplah napas sekuat-kuatnya, dan hembuskan sekuat-kuatnya (satu kali hembusan)

3)      Lakukan kegiatan di atas setelah beraktivitas ( berlari-lari keil)

4)      Hitunglah berapa banyak volume air yang keluar, lakukan pada 4 orang yang berbeda

METODE PENELITIAN

C.     HASIL PENGAMATAN

 

NO	NAMA	Berat badan umur	Sebelum lari kapasitas pernapasan	Setelah lari kapasitas pernapasan
1	Wiwid	65 kg ; 16 thn	7 cm ; 6 skala	10 cm ; 3 skala
2	Kamril	50 kg ; 16 thn	4 cm ; 9 skala	9 cm ; 4 skala
3	Riska	37 kg ; 16 thn	9 cm ; 4 skala	10 cm ; 3 skala
Rata-rata		50,67 kg; 16 thn	6,67 kg; 6,3 skala	9,67 cm ; 3,5 skala

Keterangan :

Rata-rata siswa berat badan < 50

± 37 kg

Rata-rata siswa berat badan > 50

± 57 kg

PENUTUP

KESIMPULAN :

Jadi banyak sedikitnya kapasitas pernapasan paru-paru tergantung oleh beberapa factor, diantaranya adalah :

1. Berat badan, semakin berat, semakin banyak pula udara yang dihisap maupun dikeluarkan. Otomatis semakin banyak udara yang tertampung.

2. Umur, semakin banyak umur semakin kuat dalam menampung udara, tetapi masih ditentukan lagi oleh berat badan.

3. Aktifitas, kita akan menghirup ydara lebih banyak jika kita melakukan suatu aktifitas, misalnya lari, karena dengan berlari kita membutuhkan banyak oksigen yang kita hisap.

4. Kesehatan tubuh, factor kesehatan juga berperan penting dalam kapasitas. Jika kita misalnya sudah pernah terkena penyakit paru-paru tentunya kapasitas udara di paru-paru juga berkurang.

 DOKUMENTASI PRAKTEK